Attività laboratorio di ceramica
Nasce per essere un’opportunità chiave per i giovani con disabilità visiva per sublimare il loro potenziale come individui, come artisti e c
Nasce per essere un’opportunità chiave per i giovani con disabilità visiva per sublimare il loro potenziale come individui, come artisti e come lavoratori, attraverso la loro partecipazione in laboratori professionali di ceramica mirati anche al miglioramento delle loro abilità psicomotorie, pensate come basi per lo sviluppo dell’individuo. Il progetto promuove inevitabilmente l’inclusione sociale e mira al coinvolgimento attivo delle persone con disabilità visiva e della loro comunità in opere per la crescita sociale. Questo è solo il punto di partenza per lo sviluppo di un’educazione combinata che unirà formazione professionale, educazione non formale ed esperienza nella disabilità specifica, per dotare infine gli operatori educativi/formativi e le organizzazioni che lavorano con persone con bisogni speciali di nuovi strumenti e metodi per avviare laboratori professionali di ceramica tra classi di studenti con disabilità visiva e studenti normodotati, favorendo così l’inclusione sociale, la tolleranza, l’apprendimento reciproco e la standardizzazione di un’educazione comune per tutti.